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Insegnare ad apprendere, imparare ad essere
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Gli insegnanti e gli educatori, oggi, sono annichiliti dal sentimento di inadeguatezza, irretiti nelle maglie di una società che offre tanto e chiede altrettanto, devono cercare di dare un senso nuovo al loro agire. Il “loro” messaggio ed il “loro” agire ha bisogno di trasformarsi, di rendersi coerente con la realtà trasformata. È dunque necessario rendere più accattivante e pregnante l’agire educativo. Gli educatori tutti devono cercare di riempire o quanto meno colmare il vuoto che, molti dicono, i giovani sembrano avere dentro ed intorno a loro. Bisogna essere generatori di coscienza critica, stimolare le menti, promuovere la lucidità e la plasticità della riflessione mentale, ripensare, anche, metodi, strutture e modelli di insegnamento consolidati.
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| Autore: |
Massimo Sivilia |
| Editore: |
Aemme Publishing |
| Anno: |
gennaio 2009 |
| Edizione: |
prima |
| ISBN: |
978-88-903641-6-7 |
| Prezzo: |
€ 12,00 |
| Collane: |
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