Serious game e lifelong learning: apprendere nella società della conoscenza
Serious game e lifelong learning: apprendere nella società della conoscenza
Il volume si propone di illustrare le modalità di impiego dei serious game, vale a dire videogiochi progettati per fini educativi e formativi, negli ambiti dell’istruzione e della formazione degli adulti (settore militare, medico, aziendale, accademico, museale e bibliotecario), in una prospettiva di lifelong e lifewide learning. Largamente utilizzati negli Stati Uniti, i serious game iniziano a diffondersi anche in Italia e a promuovere un tipo di apprendimento più partecipativo. Congiuntamente agli studi e alle ricerche già esistenti sul tema, le interviste con quattro esperti nel campo dei serious game (Vindice Deplano, Luca Roncella, Peyton Williams e Chris Carroll) hanno fornito un quadro dettagliato sull’utilizzo di tali strumenti in ambito aziendale, accademico e museale. Favorendo l’acquisizione di conoscenze e abilità nei contesti formali, non formali e informali, i serious game possono rappresentare validi strumenti per la promozione dell’apprendimento in una società basata sulla conoscenza. Con un articolo di Luisa Marquardt.
Autore: Martina Marsano
Editore: Aemme Publishing
Anno: gennaio 2017
Edizione: prima
ISBN: 978-88-96252-45-1
Prezzo: € 12,00
Collane: Navigazioni